100年第2學期-4128 台日語言接觸領域活動計劃 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
台日語言接觸領域活動計劃 | 100 | 積極的参加および活動成果 |
選課分析
本課程名額為 999人,已有3 人選讀,尚餘名額996人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
古川千?教育目標
本活動計画においては,台湾と日本をはじめとして,様々な地域における言語接触事象に関わりを持つ人々とともに,「多元文化交流」の具体的な活動を模索する.
一学期に引き続き,台湾と日本をはじめとして,様々な地域における言語接触事象に関わりを持つ人々とともに,「多元文化交流」の具体的な活動を模索する.また,日本語を学ぶ人たちに向けた新しい教材の制作についても実践的に検討を行う.
世代の異なる日本語学習経験者たちおよび台湾籍・日本籍の「教育関係者」たち三者の「接触」の場を設けることで我々の「教育」概念の再考を試みたいと考えている.
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-3
上課時間:六/1,2,3
修課班級:日文碩2
修課年級:年級以上
選課備註:3計畫必選1計畫。
教師與教學助理
授課教師:古川千?
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour各教員に問い合わせること
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
黃宣範(2004)『語言社會與族群意識』
劉阿榮(2006)『多元文化與族群關係』
『季刊台湾社会研究』各号
他
英・日・中その他の言語で執筆された論文・報告書等も参照する.
詳しくは,担当教員の研究室にて問い合わせること.
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 台日語言接觸領域活動計劃歷史開課紀錄查詢