100年第2學期-4282 書報討論（二） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 演講簡介（outline） | 10 | |
| 演講表現 | 55 | |
| 平時成績(出席、聽講及參與討論等平時表現) | 20 | |
| 書面報告 | 15 |
選課分析
本課程名額為 40人，已有20 人選讀，尚餘名額20人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
鄭秀瑤教育目標
(1) 學習查尋、收集及整理化學文獻資訊。
(2) 以演講討論方式，訓練學生參加化學學術研討會時 (i) 成功演講、有效表達研究成果，與聽眾溝通意見及答辯。(ii) 聆聽演講及發問，由會議中獲得新知及靈感。
(3) 撰寫書面報告。
課程概述
※培養學生核心能力：
1.理解與運用物理、數學知識
5.產業相關知識與技能
6.資料蒐集、彙整及吸收科技新知
7.實驗、研究成果之撰寫與簡報
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：0-2
上課時間：一/5,6[CH012]
修課班級：化學碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：無機、物化、分析領域
教師與教學助理
授課教師：鄭秀瑤
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour三/8[CH113]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
How to Write And Publish a Scientific Paper. 作者 Day, Robert A.
美國化學會 化學摘要, 簡介與使用 再版, 工業技術研究院, 新竹
中濟蘭編譯, 會議英語, 學習出版公司, 台北
開課紀錄
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