100年第2學期-4935 經濟成長理論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 20 | 平時成績包括每週習題的繳交與課程參與積極度 |
期末報告 | 30 | |
期末考試 | 50 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有16 人選讀,尚餘名額54人。
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授課教師
王宜甲教育目標
經濟成長理論這門選修課,旨在為學生連結理論模型與總體實證數據,藉此鞏固學生對經濟理論的瞭解,而非只是數理方面的單純推導。除了有實證數據支持的基礎經濟成長理論外,進階的經濟成長理論,則是讓學生瞭解現有文獻多所強調的「促成經濟成長的主要引擎」,如何在模型裡運作。
課程概述
本課程主要探討總體經濟學自1980年代後期發源,至今仍蓬勃發展的內生成長理論。訓練學生對經濟成長理論模型的操作、分析與應用。主要係針對對總體經濟成長理論有興趣的同學而設計。本課程前半部將先由教師講授,著重在讓學生對總體經濟理論模型有基本之操作能力,進而可以由經濟模型來分析現實情況。後半部教師將挑選數篇與內生成長理論相關的英文論文,由學生研讀報告,並在上課時互相交流評論,著重在培養學生懷疑的精神與研究的能力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:二/6,7,8[ST021]
修課班級:經濟碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:王宜甲
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour教師辦公室:社會科學院,SS432
晤談時間:每週二下午17:20至18:10 (or email appointment)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
以教師所準備之教材與期刊論文為主。但仍有一些參考書目後列。
開課紀錄
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