100年第2學期-5091 服務方案評估與資料分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
期中學習評量 | 30 | |
平時作業與課堂討論參與 | 20 | |
期末報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有5 人選讀,尚餘名額65人。
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授課教師
劉麗雯教育目標
� 1. 瞭解方案評估的重要概念與理論知識。
� 2. 瞭解國家政策與組織文化的內外在環境、及其對服務方案評估的影響。
� 3. 學習社會服務方案在福利服務輸送的角色與責信議題。
� 4. 學習有效運用服務方案評估的相關工具與資料分析方法技術。
� 5. 學習精確嚴謹的評析社會工作相關期刊的方案評估相關論文
� 6. 探討方案評估過程可能面臨的議題與挑戰。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/7,8,9
修課班級:社工碩博
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:劉麗雯
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour晤談時間:依學生需要約時間晤談
地點:SS513研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.官有垣,陸宛蘋,陳錦棠(2008)。非營利組織的評估:理論與實務。洪葉文化事業有限公司。洪葉:台北。
2.Kettner, P. M., Moroney, R. M., & Martin, L. L. 著,高迪理譯 (2009)。
服務方案之設計與管理。揚智:台北。
3. Posavac, E. J., & Carey, R. G. 著,羅國英、張紉譯 (2006)。方案評估及案例討論。雙葉:台北。
4. Lewis-Beck, M. S. (1995). Data analysis: An introduction. Newbury Park:
CA: Sage Publications, Inc.
5. Martin, L. L., & Kettner, P. M. (1996). Measuring the performance of human service program. Newbury Park, CA: Sage.
6. Martin, L. L. (1993). Total quality management in human service organizations. Sage Publication, Inc.
7. Rossi, P.H., & Freeman, H.E.(1993). Evaluation: A systematic approach. Newbury Park, CA: Sage.
8. Soriano, F. I. (1995). Conducting needs assessments: A multidisciplinary approach. Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, Inc.
9. 其他國內外期刊論文與相關資料。
開課紀錄
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