100年第2學期-5142 行動研究 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席率 | 15 | |
課堂參與討論和學習動機 | 45 | |
學期研究報告 | 25 | |
presentation | 15 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有15 人選讀,尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
李信良教育目標
1.增進班級經營的策略與能力。
2.有效蒐集教育職場資料並作分析、判斷與推論。
3.增進教育現場問題的觀察力與解決能力。
4.增進教育工作者間的協同合作關係。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:六/8,9,10
修課班級:教育專班1
修課年級:年級以上
選課備註:限研一
教師與教學助理
授課教師:李信良
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期六(9:30 a.m.~12:00 p.m.)
星期一(9:30~11:30)
師生交誼室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.王智弘•王文科 譯 (2011):精進教學使用的行動研究。
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 行動研究歷史開課紀錄查詢