100年第2學期-5400 設計作品論述 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時表現 20
設計論述 40
創意表現 20
編輯表現 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有10 人選讀,尚餘名額60人。


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授課教師

蘇智鋒

教育目標

1. 設計作品之書寫之論述性應展現邏輯觀念 2. 設計表現之書寫之嚴謹性應具備清晰語彙 3. 設計作品之編輯之創意性應傳達個人風格 4. 設計作品之編輯之設計性應塑造特殊質感

課程概述

本課程旨於指導學生就其設計創作案例完成其個人作品集以作為進階設計課程之成果展示。其內容含設計論述之原創性、設計作品之藝術表現、設計成果之技術展現、作品集編輯之完整性等。此一作品論述專輯將作為各該學生所有學習成果評判之依據,視為各學生之個人創作成果整體表現,其成果不但攸關本課程成績評定,亦涉及畢業與否、出版與否等相關重要事宜。

課程資訊

參考書目

1. Cruz Marcos, Colletti Marjan, 2005, Cons2quence: Marcosandmarjan-Interfaces/Intrafaces, SpringerWienNewYork, Austria.
2. Peter Cook, Iain Borden, Laura Allen and Rachel Stevenson, Mar 2003, Bartlett Works: Architecture Buildings Projects, August Projects Ltd. London.

開課紀錄

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