100年第2學期-5453 設計與體驗經濟 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
文獻導讀 | 40 | |
分組作業 | 40 | |
演講&戶外教學報告 | 5 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。
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授課教師
黃宜瑜教育目標
1.探討台灣與國外「設計與體驗經濟」的發展與政策趨勢
2.探討台灣與國外「設計與體驗經濟」的關鍵成功要素
3.探討如何讓「景觀與觀光遊憩產業」 成功「設計與體驗經濟化」
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4
修課班級:景觀碩1
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:黃宜瑜
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour二/7,8
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.夏業良、魯煒譯(B.Joseph Pine II和James H. Gilmore原著),(2003),體驗經濟時代(The Experience Economy),台北:經濟新潮社。
2.邱如美譯(James H. Gilmore和B Joseph Pine II原著),(2008),體驗真實:滿足顧客的真正渴望(Authenticity: What Consumers Really Want),台北:天下。
3.胡瑋珊譯(Joseph A. Michelli原著),(2007),星巴克模式:體驗熱情煮沸的經營哲學(The Starbucks Experience),台北:McGraw-Hill Education(Asia)。
4.施百俊,(2009),美學經濟密碼,台北:商周。
5.劉麗真、王丞志譯(Dogulas B. Holt原著),(2009),從Brand到Icon,文化品牌行銷學:看世界頂尖企業如何創造神話、擦亮招牌(How Brands Become Icons),台北:臉譜。
6.中衛中心任務小組,(2010),風格密碼:「顧客體完整體驗」大解析,台北:中衛發展中心。
開課紀錄
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