100年第2學期-8085 台灣美術史(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程前半 50 出席率(20%), 報告(30%), 課堂互動(額外加分)
課程後半 50 出席率(20%), 報告(30%), 課堂互動(額外加分)

選課分析

本課程名額為 60人,已有34 人選讀,尚餘名額26人。


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授課教師

徐婉禎

教育目標

藉由課程深入淺出的介紹台灣多元文化與美術發展特色,希望讓學生能了解台灣各時期美術發展的脈絡與變遷,尋求與土地認同歸依的體認及與世界接軌的基點,並自主性思考研究台灣美術史根植於自己土地、人民及歷史的建構。

課程概述

本課程的討論主要含括:(1)史前時代與原住民的文化(2)漢人移民與清代的台灣藝術(3)日治時代的台灣藝術(4)二次大戰後的台灣藝術(5)現代主義的引進(6)八0年代的鄉土運動辯論(7)美術館與畫廊時代的來臨─八0年代以後的台灣藝術

課程資訊

參考書目

■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
1. 蕭瓊瑞等。《台灣美術史綱》。台北:藝術家。
2. 王秀雄。《臺灣美術發展史論》。台北:國立歷史博物館。
3. 謝里法。《日據時代臺灣美術運動史》。台北:藝術家。
4. 廖新田。《台灣美術四論》。台北:典藏。
5. 倪再沁。《台灣美術的人文觀察》。台北:藝術家。
6. 蕭瓊瑞。《島嶼色彩:臺灣美術史論》。台北:東大。
7. 李欽賢。《臺灣美術閱覽》。台北:玉山社。

開課紀錄

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