101年第2學期-0375 語言哲學導論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
隨堂作業	40
上課表現	20
期中考	20

教育目標

1. 使學生對語言哲學之問題意識及其重要理論流派有一基本認識，並對語言之相關現象具有反思意識。 2. 鼓勵學生積極參與討論，以培養其表達與彙整思想之能力。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：一/8,9[H317]
修課班級：哲學系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1. Roy Harris and Talbot J Taylor. Landmarks in Linguistic Thought I: The Western Tradition from Socrates to Saussure. 2nd Edition. London/New York: Routledge, 1997.
2. John E. Joseph, Nigel Love and Talbot J. Taylor. Landmarks in linguistic thought II : the Western tradition in the twentieth century. London/New York: Routledge, 2001.
3. Barry Lee (ed). Philosophy of Language: The Key Thinkers. London/New York: Continuum, 2011.
4. Martin Heideggar.“The Way to Language“, in: On the Way to Language (pp.111-136), trans. by Peter D. Hertz, New York: Harper & Row, 1971.