101年第2學期-0662 高等微積分 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
第一次小考 20
期中考 20
第二次小考 20

選課分析

本課程名額為 80人,已有64 人選讀,尚餘名額16人。


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授課教師

楊智烜

教育目標

1. 學習實數系統的建構原理 2. 學習單變數函數微分與積分的原理 3. 學習多變數函數微分與積分的原理 4. 學習與熟練實數函數的分析技巧 5. 學習如何將數學分析的應用在微分方程、數值計算等應用領域

課程概述

在微積分的基礎下,如何從最基本的數學觀念和嚴謹的邏輯推理,一步一步的分析,並解決所面對的問題。

課程資訊

參考書目

1. Jeffery Cooper, Working Analysis, 2005, Elservier Academic Press.

開課紀錄

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