101年第2學期-1074 統計學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
考試 70 整體配分若有變動,以開學第一週課堂公布課程大綱為主
作業 15
期末報告 10
出席與課堂表現 5

選課分析

本課程名額為 70人,已有84 人選讀,尚餘名額-14人。


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授課教師

江艾軒

教育目標

統計學是一門研究如何對蒐集到的資料進行必要之分析,以得到具體的結論的方法論。本課程會對統計的方法與原理做一個深入淺出的介紹、對重要的理論進行推導,課程以手算為主,但也會要求學生利用SPSS統計軟體進行分析,以培養學生閱讀統計報表、應用統計軟體的能力。

課程概述

統計方法是現今計量科學研究中最常用的方法之一,但是,隨著科技的進步、套裝軟體的發達,同學可以很容易的處理一些基本資料的分析及推論,但並不全然了解方法背後之理論基礎。因此,本課程的主要目的是建立同學能獲正確的統計基本概念。盡量以簡單、生動且易於了解的方式講授課程內容進而引發同學學習之興趣,避免艱深的內容和太多的數學推導。本課程內容包含: 1. 敘述統計:關於數據資料的描述及整理。 2. 機率論:統計推論的基礎。 3. 假設檢定。 4. 變方分析與實驗設計。 5. 迴歸分析。

課程資訊

參考書目

Keller, Managerial Statistics,9th ed, South-Western, 2012 (滄海)

開課紀錄

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