101年第2學期-1819 金融社會學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席參與 30% 課堂報告 30% 期中考試 20% 期末報告 20% | 30 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有39 人選讀,尚餘名額21人。
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授課教師
魏少君教育目標
本課程設定為社會學系大學部之選修課程,適合對於社會學思考以及經濟活動的社會意義具有高度興趣的學生選修。授課脈絡主要集中在金融現象與社會關係的探討,回顧現代資本主義發展的歷史進程,金融活動是我們理解現代社會生活特徵以及分析社會資源分配邏輯的關鍵現象之一。本課程將帶領學生從社會學的理論觀點來探討以下主題:金錢、金融意識型態與社會互動的關係、國家財政與貨幣體系的打造、經濟全球化與金融市場霸權的發展、金融危機與金融海嘯的社會衝擊等現象。從歷史經驗來看,自從1980年代至今,新經濟社會學領域在學術場域日漸興起,隨之而來的各種金融現象,例如:新興金融市場的發展、境外金融中心的建構、華爾街金融霸權、金融全球化與跨國金融機構的快速發展等等。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:一/2,3,4[SS201]
修課班級:社會系2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部隨班附讀,第一堂未到視同放棄
教師與教學助理
授課教師:魏少君
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週一上午0911-1200
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Simmel, Georg著,顧仁明譯,2000,《金錢、性別、現代生活風
格》。上海:學林出版社。
Zelizer, Viviana A. 2004,《金錢的社會意義》,陳難能譯,台北:正中出版。
Zelizer, Viviana A. 2009,《親密關係的購買》,姚偉、劉永強譯,
上海:上海人民出版。
Ferguson, Nail著,杜默譯,2009,《貨幣崛起:金融資本如何改變世界歷史及
其未來之路》。台北:麥田出版。
開課紀錄
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