101年第2學期-2210 西方現當代美術史 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席率與課堂參與、課堂口頭報告、期末書面報告 | 100 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有50 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
朱盈樺教育目標
延續上學期之討論,本課程依照時間順序分為三大階段:「兩次世界大戰中間」、「戰後時期」、「邁向第三個千禧年」。 從超現實主義開始,我們將回顧二十世紀初期世界大戰對於藝術創作的影響,討論政治如何影響藝術發展,大戰後的文化思潮與藝術發展,還有在後現代主義的影響下,藝術如何挑戰既定的文化價值和美學信念。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:一/6,7[FA104]
修課班級:美術系2
修課年級:年級以上
選課備註:需先修完西洋美術史。不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:朱盈樺
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週四 14:00-16:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(1)主要讀本:
Lucie-Smith, Edward, Visual Arts in the Twentieth Century, London: Laurence King, 1996
Lynton,Norbert, 楊松鋒譯,《現代藝術的故事》,台北: 聯經,2003。
Hugh Honour,吳介禎等譯,《世界藝術史》,台北:木馬,2001。
宮布利希,雨雲譯,《藝術的故事》,台北:聯經,2008。
Lynton,Norbert, 楊松鋒譯,《現代藝術的故事》,台北: 聯經,2003。
(2)參考書目:
Benjamin, Walter, 許綺玲譯,《迎向靈光消逝的年代》,台北: 台灣攝影工作室,1998。
Arnason, H. Harvard & Wheeler, Daniel, History of modern art: painting, sculpture, architecture, photography, Prentice Hall, 2009.
Gablik,Suzi, 滕立平譯,《現代主義失敗了嗎》,台北: 遠流,1991。
Greenberg, Clement 《藝術與文化》,台北: 遠流出版社,1993。
Meecham, Pam & Sheldon, Julie, 王秀滿譯,《現代藝術批判》,台北: 韋柏文化,2002。
Poggioli, Renato, 張心龍譯,《前衛藝術的理論》,台北: 遠流出版社,1992。
開課紀錄
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