101年第2學期-2292 中國音樂史 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	35
平時成績	35	出席率, 課堂表現, 書面報告

教育目標

本課程為大學部之學年課程，分為上下學期講授。上學期講授範圍為遠古至唐宋時期的宮廷音樂，下學期講授範圍為宋元明清的戲曲至近代。 中國音樂文化是東亞地區非常重要且影響深遠的音樂文化，藉由課程講授，使同學認識中國音樂此一重要的音樂文化遺產，對於歷史上各時期重要的曲種及其特色有基本的認識，了解中國古代音樂與文學的密切關聯、中國音樂在表現手法和風格上的特色，以及中國古代音樂演出和傳承的生態。透過實際音樂範例的解說和聆賞，使同學領略中國音樂的審美觀，培養更多元寬廣的音樂欣賞能力及視野。課程中所包含的近代中國音樂的新發展部分，希望能夠引起同學對自身的音樂文化和未來走向進行反省和思考。 藉著課程中對中國音樂文化的介紹，也希望同學將興趣擴及對東亞、北亞、中亞與東南亞等音樂和世界音樂的喜好與了解。

課程概述

中國音樂史是以華夏為中心的中國文化，以漢族為中心，同時兼容並蓄於鄰近族群的涵容。「音樂」是它主要的載體，「時間」是其發展的重要動脈，如同一幅綿延不斷的歷史卷軸，環環相互扣連，每一個朝代的音樂形式與風格，皆相互的傳承與影響；音樂史的課程分成兩種形式，一類是以時間的段代為鋪陳，敘述音樂風格與型態的各類發展，「史觀」為其著重的方向，另一類則以音樂型態為分類，論述在時間洪流中的分段衍化與歷史脈絡。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/1,2
修課班級：音樂系2
修課年級：年級以上
選課備註：外系可選修

參考書目

參考書目

王光祈，《中國音樂史》。台北：中華書局，1981(台七版)。
吳釗、劉東升，《中國音樂史略》。北京：人民音樂出版社，1983。
汪毓和，《中國近現代音樂史》(第二次修訂版)。北京：人民音樂出版社，2002。
楊蔭瀏，《中國古代音樂史稿》。台北：大鴻（丹青），1985。
楊蔭瀏，《中國音樂史綱》。台北：樂韻，1996(台北初版)。
劉再生，《中國古代音樂史簡述》。北京：人民音樂出版社，2006。
劉東升、袁荃猷編撰，《中國音樂史圖鑑》。北京：人民音樂，1988。
薛宗明，《中國音樂史•樂器篇》。台北：商務印書館，1983。
薛宗明，《中國音樂史•樂譜篇》。台北：商務印書館，1981。
黃翔鵬，《中國古代音樂史：分期研究及有關新材料、新問題》。台北：漢唐樂府，1997。
張庚、郭漢城，《中國戲曲通史》。台北：丹青圖書，1985。
許健，《琴史初編》。北京：人民音樂出版社，1982。
傅雷，《傅雷家書》。香港：三聯書店，2006（增訂本）。
廖奔、劉彥君，《中國戲曲發展史》。太原：山西教育出版社，2003。
蔡仲德，《中國音樂美學史》。北京：人民音樂出版社，1995。
余甲方，《中國古代音樂史》。上海：人民音樂出版社，2003。
余甲方，《中國近代音樂史》。上海：人民音樂出版社，2006。

工具書
中國大百科全書音樂舞蹈編輯委員會，《中國大百科全書 音樂 舞蹈》。臺北縣：錦繡，1993（正體字版）。
張樂水、戴安琳編，董榕森總校訂，《中國音樂辭典》。台北：長春樹書坊，1985。
薛宗明，《中外音樂大事年表》。台北：臺灣商務，1989。