101年第2學期-2453 互動設計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	40	包含課程討論與小組討論。
期中	20
期末	40

教育目標

培養學生認識互動設計的範疇與原理，並以科學的方法了解使用者之操作、認知與使用者經驗，透過使用者中心的方法、設計程序與策略應用於互動設計，並學習評估與測試架構。

課程概述

良好的互動設計須以人為中心，從人類行為、認知與習慣去思考介面或互動元素的安排與呈現。互動設計主要探討人與互動系統的互動設計原理、了解使用者、設計開發程序與評估架構方法，帶領學生了解互動設計的要點。透過個案探討與實務設計，提升學生對於人們在工作或生活中與系統的互動性設計思考，開創不同的使用者經驗。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：三/6,7
修課班級：工設系3
修課年級：年級以上
選課備註：外系欲選修者(限5名) ，請至工設系登記。

參考書目

Preece, J., Rogers, Y., & Sharp, H.(2006)。互動設計:跨越人-電腦互動(陳建雄譯)，台北: 全華科技圖書股份有限公司。