101年第2學期-2679 自然:生命是什麼(容器、橋樑和鏡子) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績:隨堂測驗、到課率、作業、冥想表演 34 隨堂測驗、到課率、祈禱及靜坐心得、量子功表演(王維的鹿柴)
期中考 33
期末考 33

選課分析

本課程名額為 95人,已有92 人選讀,尚餘名額3人。


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授課教師

林善雄

教育目標

使學生了解生命本體(宇宙統一信息場)的科學原理及如何透過有效祈禱或靜坐直接連上本體,開展學生大腦的「全球腦波同調性」,達到學生生命品質的提升,熱愛生命及大自然,並為地球環境、社會和諧及世界和平提供合作。

課程資訊

參考書目

You tube, 哈格林,《宇宙統一信息場》
You tube,《量子力學你懂多少?》
瑪赫西,《超覺靜坐本體科學與生活的藝術》
You tube,《科學與靈性:腦部與靈性的關係》
You tube,《情慾與科學》
漢莫洛夫,《意識是什麼?》
霍格蘭•竇德生,《觀念生物學》
張竣雄 等,《生命科學概論》
布萊登,《找回祈禱的力量》
布萊登,《無量之網》
哈利.卡本特,《操控潛意識,訓練更厲害的自己!》

開課紀錄

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