101年第2學期-3171 中文：現代散文選讀 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席與參與討論	30
學期中間作業	30
期末卷一份	40	綜和全學期的析辯與日常觀察印證作表述，說明文字另編寫

教育目標

課程定位：「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一，學分數2-2，共計4學分。以學院為單位，開設數門專題式文學課程，供學生依照個人興趣選課，以期能熟悉部分文學類型，達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標：一、分析問題與欣賞文藝，提升個人對文學藝術的知性和感性能力。二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。三、掌握語文表達能力。四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容：透過古典或現代文學代表作品，呈現豐富、活潑的文學風格及面貌，使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源，體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上，除配合教學目標外，亦根據各學院之不同特性而予以調整，另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式，活化課程。並規定每學期的習作篇數，以收實際成效。 預期效果：一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。二、提升思辯、語文表達能力。三、養成廣泛閱讀的習慣，增進涵泳文學、文化之能力。四、開拓生活視野，培育文化素養，加強人文關懷。 1.因應：大一中文教學實用化、應用化的趨勢 2培育：專業知識生活化的習性 3練習：寫將知識融入生活的應用型文字（求職履歷、讀書報告、生活札記等）

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/1,2[H306]
修課班級：共必修1
修課年級：年級以上
選課備註：日間部理學院一年級選

參考書目

1.蒙田隨筆/(法)蒙田
2.湖濱散記/(美)梭羅
3.徐霞客遊記/(明)徐霞客
4.高山˙番人與雲/鹿野忠雄
5.台灣高山紀行/森丑之助
6.科技文明的省思/林俊義