101年第2學期-4121 台日多元文化交流實踐論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
討論への参加 | 30 | |
活動への参加 | 30 | |
報告と発表 | 40 |
選課分析
本課程名額為 999人,已有7 人選讀,尚餘名額992人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
古川千?教育目標
プロジェクトへの参加準備(新規プロジェクトの立ち上げ、あるいいは既存のプロジェクトの見学を通して来学期から参加するプロジェクトを決定する)および修士論文計画の確定
課程概述
本課程以多元文化總論所學的理論性考察為依據,深入理解「活動計劃」。同時,針對交流活動裏實際發生的各種人際關係問題及交流活動實行層面的各種問題進行討論。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:0-3
上課時間:一/10,11,12
修課班級:日文碩1
修課年級:年級以上
選課備註:限五年一貫申請者,可同時修習碩士班1.2年級必修科目。
教師與教學助理
授課教師:古川千?
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hourby appointment only
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
弗朗茲?法農/陳瑞華譯 2005 黑皮膚?白面具 心靈工坊
迪克?何柏第 2005 次文化?風格的意義 國立編譯館主譯 巨流出版社
廖炳惠 2003 關鍵詞200 麥田出版
霍布斯邦 等/陳思仁 等譯 2002 被發明的傳統 ?頭鷹出版社
孫歌 2001 文化間的「日本」 巨流出版
開課紀錄
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