101年第2學期-4326 親緣地理學 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
Homework assignments	60
Independent research projects	40

教育目標

親緣地理學這個領域研究基因型、演化樹、和地理之間的關係。親緣地理這個名詞最早由 John Avise 在 1987 年提出，此後幾十年間便見識到科學界對這個快速發展的演化學領域產生極高的興趣。親緣地理學的研究主要由觀察到野生族群粒線體基因型，通常會呈現特定的地理群聚模式而開始發展。過去親緣地理學的資料來源已從單純分析粒線體基因到開始使用核基因、進而利用快速全基因體定序。近年來，親緣地理學研究基因樹、族群量變化、物種分化歷史、和種化過程等議題。親緣地理學和分子演化遺傳學、朔祖理論、物種自然史、族群生物學、考古學、和歷史地理學等學門有密不可分的淵源。親緣地理研究掌握了這些領域的觀念與實證，並且能體會運用親緣地理觀點帶給演化學真正的創新感受。本課程將帶領學生閱讀親緣地理學的經典文章，並討論此領域當前的理論、議題、與實驗性科學論文。學生也將學習使用電腦軟體分析課後作業與期末報告，來熟悉分子親緣地理的資料分析與結果推論。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/2,3,4[LS124]
修課班級：生科碩博
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Textbook: “Phylogeography” by John Avise, 2000 Harvard University Press