101年第2學期-5117 課程發展與領導 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 10 三次無故不到課該學期成績以不及格論
參與討論 30
書面報告 40
筆試或作業 30

選課分析

本課程名額為 20人,已有19 人選讀,尚餘名額1人。

授課教師

王文科

教育目標

一.分析課程發展與領導的相關概念. 二.了解課程發展與領導的理論基礎. 三.分析課程發展由課程設計,實施至評鑑的循環關係系統. 四.掌握課程領導的目標功能與任務以及其與課程發展的脈絡關係.

課程資訊

參考書目

王文科和王智弘(2011).課程發展與教學設計論(第八版).台北:五南圖書.
王智弘和王文科(譯)(2012).課程領導.台北:五南圖書.
Glatthorn, A. A., Boschee, F., Whitehead, B. M., & Boschee, B. F. (2012). Curriculum leadership: Strategies for development and implementation (3rd ed.). Losangles, CA: Sage.