101年第2學期-5305 繪畫創作研究(二) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 15人,已有10人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中評圖 50 含期中評圖50號(單件或系列)以上;包含上課速寫、草稿、出席率及上課態度等;,無重大原因者不得延交、補交亦不得請同學代交,未出席者該項以0分計。
期末評圖 50 含期末評圖50號(單件或系列)以上;包含上課速寫、草稿、出席率及上課態度等;,無重大原因者不得延交、補交亦不得請同學代交,未出席者該項以0分計。

授課教師

張惠蘭

教育目標

透過課程單元的安排,共同討論發展出兼具時代與個人性的繪畫形式和內容,在引導學生表現自我創作的部份: 能熟悉繪畫所傳達的西方美學發展歷程、探索繪畫媒材在近代所呈現的樣貌及技法與理解繪畫主題、內容、形式之間的關係並用於創作

課程概述

引領學生於繪畫創作中,透過課堂上學生的作品討論,師生共同交換意見與論述.,強調因人施教、重視作品之技巧、品質呈現及作品與時代之關聯與互動。

課程資訊

參考書目

◎Michel Foucault 著/謝強 馬月 譯;《馬奈的繪畫 La peinture de Manet 》Suivi de MichelFoucault, un regard ; 湖南教育出版社;長沙;2009.6;ISBN978-7- 5355-6138-1
◎佟景韓/易英 主編《造型藝術美學》;原出版者:春風文藝出版社、遼寧教育出版社;紅葉文化事業有限公司出版;台北
◎ Linda Nochlin 著《寫實主義》;遠流圖書公司出版; ISBN9573234653
◎ Anna Moszynska著/黃麗絹 譯;《抽象藝術》;遠流圖書公司出版; ISBN9573237806。
◎ 保羅克利 著/周群超 譯《保羅克利教學手記》;藝術家出版;1999。
◎ Henry Focillon 著/吳玉成 譯;《造形的生命》;田園城市文化事業出版;2001;ISBN 9570406410◎ Herschel Chipp著/余珊珊譯《現代藝術理論》,台北: 遠流圖書公司出版,1996。
◎ Heinrich Wölfflin 著/曾雅雲 譯;《藝術史的原則》;雄獅圖書公司出版。
◎ 王受之 著《世界現代美術發展 》藝術家出版社, 2001 。
◎ Eddie Wolfram 著/ 傅嘉琿 譯《拼貼藝術之歷史》遠流出版,1992。
◎ 高千惠 著;《移動的地平線- 藝文烏托邦簡史
◎布萊頓 泰勒 著/王生才 張愛東 卿上力 譯;《當代藝術》 ;江蘇美術出版社;南京;2007.5;ISBN 978-7- 5344-2305-5