101年第2學期-5310 再利用藝術研究 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 課堂綜合表現 | 20 | 包括出席率，學習態度、課外研究、課堂分享討論, 按時繳交規定的研究成果、 研究計畫的過程紀錄的完整性 |
| 再利用物或材料的再利用實驗結果 PPT Presentation, Art and Sustainability Study PPT Presentation | 30 | 報告內容的完整性以及提出問題的深度 、解決問題的能力、對於實驗結果是否有評析的能力、眼光 |
| 研究成果與展示 | 50 | 專題創作的完整度與創意、 展示設計 |
選課分析
本課程名額為 20人，已有15 人選讀，尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
鄭月妹教育目標
1. 使學生了解再利用藝術在當代藝術中的發展驅向。
2. 使學生能以再利用物或材料進行創作。
3. 使學生了解如何評估利用跨學科的資源來進行創作。
4. 使學生透過藝創品的製作來了解人類生命系統中的能量循環和轉讓。
5. 使學生增加藝術創作與自然環境相互連結的經驗。
6. 使學生能以再利用藝術研究成果作進一步產學合作計劃探討。
7. 使學生透過學習成果發表、展示，以提升其公開推廣永續藝創專業演說的能力。
課程概述
此課程通過理論和實踐, 整合環境、生態、資源與社會等議題，探討如何使用不可再生資源來做藝術的創作計劃， 並討論當代藝術理論以及研究再利用藝術美學發展。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-2
上課時間：四/3,4
修課班級：美術系3,4,美術碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：開放外系8名,請至美術系辦人工選課
教師與教學助理
授課教師：鄭月妹
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期三 / 2:00pm – 4:00pm
討論地點：教師研究室（FA308）
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. Art and Sustainability: Connecting Patterns for a Culture of Complexity, by Sacha Kagan, Transcript Verlag, 2011
2. Bio Design: Nature + Science + Creativity, by William Myers, The Museum of Modern Art, New York, 2012
3. Art in Action: Nature, Creativity, and Our Collective Future, by Natural World Museum, Earth Aware Editions, 2007
開課紀錄
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