101年第2學期-5314 美術行政專題（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業的品質、進度、及完成度(不接受遲交)	60
出席率	20	上課抽點名三次未到(二次遲到計一次缺席)，有機會優先當掉。
課堂討論的參與程度及認真程度	10
小組合作態度	10

教育目標

1.使學生對於視覺藝術的行政和管理的範圍、發展背景、當代議題、台灣現象，有所認識，並能進一步分析和判斷。 2.透過專題研究，對相關文獻閱讀、現象調查、分析、參訪，並引介操作案例，使學生能從理論和實務面理解問題。

課程概述

1.使學生對於視覺藝術行政的台灣現象，有所認識，並能進一步分析和判斷。 2.透過專題研究，對相關文獻閱讀、現象調查、分析、參訪，並引介操作案例，使學生能從理論和實務面理解問題。

基本資料

選修課，學分數：0-2
上課時間：五/3,4
修課班級：美術碩1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.William J. Byrnes著，《藝術管理這一行》，民93，五觀，台北。
2.Craig Dresszen & Pam Korza編輯，《社區藝術管理》，民89，五觀，台北。
3.James P. Gelatt，《世紀曙光-非營利事業管理》，民90，五觀，台北。
4.G. E. Burcaw，張譽騰審訂，《博物館這一行》，民89，五觀，台北。
5.Simon Blackall & Jan Meek 編輯，《Marketing the Arts》，ICOM，1992，The Watermark Press，Singapore。
6.碩博士論文，各式研討會專輯，「博物館學季刊」，「典藏」、「藝術家」等藝術雜誌及文化藝術報章報導。