101年第2學期-5392 城鄉規劃與研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時報告	40	任選二研究方法、技巧，尋找並閱讀相關資料，作心得報告，每人報告時準備至少5頁講義，分發同學。〈
期末報告	50	從學報、學刊任選一研究論文或設計論述及作品，評析其方法論、方法、技巧、工具、分析方式、規劃設計手法等。〈
課堂討論、出席狀況、小篇報告等	10

教育目標

讓同學對有關「建築」、「實質環境」的規劃/研究方法論、方法、技巧、工具有整體之了解與初步之操練，以準備撰寫文字論文及設計論文，好未來有能力從事正式之規劃/研究工作。

課程概述

培養學生具備進行都市設計與城鄉研究的方法與操作能力。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：二/3,4
修課班級：建築碩1A
修課年級：年級以上
選課備註：1A必修

參考書目

1、Zeisel，John（著）關華山（譯）1996/1997 《Inquiry by Design研究與設計─環境行為研究的工具》 Cambridge U. press 台北：田園城市文化。
2、朱浤源 1999 《撰寫博碩士論文─實戰手冊》
3、Bechtel，R.B.（eds.）1987 《Methods in Environmental and Behavioral Research》 New York：Van Nostrand Co.
4、夏鑄九 1992 《理論建築：朝向空間實踐的理論架構》台北：台灣社會研究叢刊─02。
5、徐宗國 1997 《質性研究概論》 台北：巨流
6、季鐵男（編） 1993 《建築現象學導論》 台北：桂冠
7、布魯格（編著）項退結（編譯） 1976 Brugger Walter（ed）1967 《西洋哲學辭典》 台北：國立編譯館、先知出版社
8、高宣揚 1987 《新馬克思主義導引》 台北：洞察出版社
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10、黃應貴、施添福、章英華、臧振華 1990 《中華民族學通訊》（人類學對於空間的研究）（地理學中的空間觀點）（都市社會學中有關空間的研究）（說考古學的空間研究）No.27pp.1-52。
11、胡龍騰 黃瑋瑩 潘中道 （合譯）Kumar, Ranjit （原著）2000《研究方法》台北：學富文化
12、畢恆達 2005 《教授為什麼沒告訴我》 台北：學富文化
13、王曉梅 譯 Groat, Linda; Wang, David 著 2004 《建築學研究方法》 北京：機械工業出版社
14、鄭時齡 2001 《建築批評學》 北京：中國建築工業出版社
15、劉托 譯 Colquhoun, Alan 著 2005 《建築評論—現代建築與歷史嬗變》 北京：知識產權出版社 中國水利水電出版社