102年第1學期-0241 中國史〈上〉 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
分組專題作業	30	題目暨參考書目10％，研究回顧20％。
小考	30	10月25日(1-5篇)、11月29日(6-10篇)、12月20日(專書)
期末考	40

教育目標

本課程講授中國古代歷史之發展，分析從上古到隋唐時代的政治、社會、文化等傳承與變化，並說明其主要脈絡與各階段之歷史特點，奠定學生中國史知識之基礎。

課程概述

本課程講授中國古代歷史之發展，分析從上古到隋唐時代的政治、社會、文化等傳承與變化，並說明其主要脈絡與各階段之歷史特點，奠定學生中國史知識之基礎。本課程講授中國古代歷史之發展，分析從上古到隋唐時代的政治、社會、文化等傳承與變化，並說明其主要脈絡與各階段之歷史特點，奠定學生中國史知識之基礎。

基本資料

必修課，學分數：4-0
上課時間：三/6,7,五/1,2[H304]
修課班級：歷史系1
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部選課

參考書目

閱讀論著
一、 論文
1、 杜正勝，〈從村落到國家〉，《古代社會與國家》，遠流
2、 余英時，〈反智論與中國政治傳統〉，《歷史與思想》，聯經
3、 西嶋定生，〈中國古代統一國家的特質〉，《中國上古史論文選集》，華世
4、 許倬雲，〈西漢政權與社會勢力的交互作用〉，《求古篇》，聯經
5、 鄭欽仁，〈九品官人法〉，《中國文化新論•制度篇》，聯經
6、 田餘慶，〈後論〉，《東晉門閥政治》，北大
7、 傅樂成，〈荊州與六朝政局〉，《漢唐史論集》，聯經
8、 逯耀東，《從平城到洛陽》〈導言〉，《從平城到洛陽》，聯經
9、 李樹桐，〈天寶之亂的本源及其影響〉，《唐史研究》，臺灣中華
10、 毛漢光，〈五代之政治延續與政權轉移〉，《中國中古政治史論》，聯經

二、專書
陳寅恪，《隋唐制度淵源略論稿》