102年第1學期-0349 台日關係 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常成績	40	（平常作業，學習態度，團隊精神，上課互動等）
期中考	30	（口試，讀書報告等）
期末考	30	（口試，讀書報告，問題解決，研究報告等）

教育目標

目標： 一般而言，國際政治學者從國家、區域間的外在脈絡去理解研究對象；區域研究學家則從國家或區域的内在脈絡去理解研究對象。對於國際或外國事務的理解，上述二者猶如車之兩輪，缺一不可。 所以，本課程將透過「内」、「外」脈絡的理解,構築學生觀察、認識台日關係的基礎框架。

課程概述

東南亞對中國及對美國國際關係等的世界情勢再再影響著台灣。在認知此種世界情勢的同時，將區域性的個人交流納入視野，對「台日關係」進行考察。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：二/6,7[C221]
修課班級：日文系1,2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：Ⅱ類。本課程以大四修習為佳。

參考書目

1,川島真、清水麗、松田康博、楊永明『日台関係史1945－2008』東京大学出版会、2009．
2,徐興慶、陳永峰『転換中のEUと「東アジア共同体」：台湾から世界を考える』台湾大学出版センター、2012．