102年第1學期-0414 理則學 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期中考 | 30 | |
期末考 | 40 | |
平時成績 | 30 | 出席20%,小考10% |
選課分析
本課程名額為 40人,已有42 人選讀,尚餘名額-2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
鄺錦倫教育目標
使學生了解邏輯之基本概念,並熟習演繹論證之推論規則與演算。
課程概述
邏輯(理則學)理性思維有表裏的、及互相促進的關係。成熟的理性思維有高度的邏輯性;良好的邏輯訓練使理性思維更成熟。理性思維是處理人類事務最可靠的思考方式,舉凡日常生活中的問題、科學研究、法律實務、民主政治等,無一不需理性地去處理,是以,邏輯應是現代知識份子的基本訓練。亞里士多德邏輯更是哲學的一個組成部份,對哲學主修生言,它跟形上學、倫理學一樣,不可或缺。本課以亞氏邏輯及符號邏輯入門為核心,輔之以批判的、科學的思維方法及歸納法,使本系學生不僅有基本心智能力去研讀西方哲學經典,更有科學思考及推理能力去處理生活上及學術上的問題。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-2
上課時間:四/6,7[H317]
修課班級:哲學系1
修課年級:年級以上
選課備註:單號班,修錯班者該學分不予採計
教師與教學助理
授課教師:鄺錦倫
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期二,14:30-16:30,H419 (Also by appointment)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印)
1. Text: Hausman, Kahane and Tidman, Logic and Philosophy. A Modern Introduction. 12th edition.
2. 參考書:邏輯與哲學(8th ed.)。莊文瑞編譯。台北:雙葉。
開課紀錄
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