102年第1學期-1499 品牌管理 課程資訊

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時作業 20
期中考 25
期末考 30
學期報告(小組) 25

選課分析

本課程名額為 30人,已有22 人選讀,尚餘名額8人。

授課教師

連風彥

教育目標

藉由教科書的架構及理論,結合個案研習及討論,協助同學瞭解品牌管理之精要及策略思考邏輯。

課程概述

透過課程的學習與討論了解品牌管理的目的,理論架構,與主要管理機制,在未來職業生涯中知道如何看待品牌(角色,重要性,及要領)。

課程資訊

參考書目

1. Strategic Brand Management, 2008, Kevin Lane Keller, Pearson Education Inc.
2. 策略品牌管理,2008年,Kevin Lane Keller原著,徐世同編譯,華泰書局。
3. 品牌行銷Building The Brand-Driven Business,2004年,Scott M. Davis, Michael Dunn原著,陳綉里譯,中衛發展中心發行。
4. Building Strong Brands, 1996年,David A. Aaker著, Free Press。
5. Brand Asset Management, 2002 年,Scott M. Davis著, Jossey-Bass。