102年第1學期-1829 系統分析與設計 課程資訊

9/27起之上課方式

iLearn 公告清單

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Teams 連結清單

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30 著重將課本介紹的各種圖實際應用於個案
期末系統開發專案口頭及書面報告 25 模擬以軟體廠商的角色作系統導入與教育訓練
分組作業 30 大約每三周兩次作業的頻率以公司行號為對象實際演練
平時成績 15 出席率、上課表現

選課分析

本課程名額為 70人,已有63 人選讀,尚餘名額7人。

授課教師

林盛程

教育目標

讓學生了解結構化與物件導向系統分析與設計之概念,不只可應付研究所考試,並能擁有開發系統從無到有的自信與能力

課程概述

資訊系統開發可謂資管系學生最重要的本職學能之一,因此本課程目的在使學習者能充分瞭解一個系統如何從無到有的分析與設計之過程。授課內容主要教授目前最主要的兩種系統分析與設計技術:結構化和物件導向。兩者迄今各有其優缺點與擁護者。前者簡單易懂且行之多年,可惜系統開發與維護較無效率;後者雖易於開發維護但較抽象。為了讓同學實際體會系統開發的過程而不會流於紙上談兵,本課程將秉持「從做中學」的理念,要求同學分組以Microsoft Access開發實際的系統,藉由實作過程熟悉小型資料庫的應用與累積系統分析與設計的經驗。在學期後半段也會讓同學體驗以CASE tool快速開發系統的魅力。

課程資訊

參考書目

(1) 系統分析與設計─理論與實務應用,第六版(2013/01最新版),吳仁和•林信惠 編著,智勝文化

(2) ACCESS投影片講義

(3) 中英文課外補充教材