102年第1學期-1905 國際貿易理論與政策 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考、期末考 80
出席及表現、隨堂考 20

選課分析

本課程名額為 75人,已有62 人選讀,尚餘名額13人。


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授課教師

賀惠玲

教育目標

利用國際貿易理論分析貿易發生的原因,貿易發生後對一個國家的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利會造成什麼樣的影響。同時也會討論對進口產品課徵進口關稅對對一個國家(貿易小國及大國)的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利所造成的影響。不完全競爭之假設下的理論也將討論,並加入政府補貼在不完全競爭下對各廠商及出口國福利的影響。最後、介紹各全球性及區域性國際貿易組織,使學生能瞭解各組織之發展歷史、組織架構、組織精神、現況等相關事項。

課程概述

利用國際貿易理論分析貿易發生的原因,貿易發生後對一個國家的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利會造成什麼樣的影響。同時也會討論對進口產品課徵進口關稅對對一個國家(貿易小國及大國)的價格、生產因素的提供者、生產者、消費者、整體的福利所造成的影響。不完全競爭之假設下的理論也將討論,並加入政府補貼在不完全競爭下對各廠商及出口國福利的影響。最後、介紹各全球性及區域性國際貿易組織,使學生能瞭解各組織之發展歷史、組織架構、組織精神、現況等相關事項。

課程資訊

參考書目

教科書:自編國際貿易理論與政策教材
參考書:1. International Trade Theory and Policy by Miltiades Chacholiades
2. The International Economy by Peter B. Kenen

開課紀錄

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