102年第1學期-1933 綜合專題研究-信任與經濟活動 課程資訊

9/27起之上課方式

iLearn 公告清單

讀取中....

Teams 連結清單

讀取中....

評分方式

評分項目 配分比例 說明
專題提案 30 期中時各組對所選定的研究主題進行提案說明
小組參與 30 期末由各小組進行組內匿名交叉自評組員的貢獻
成果發表 40 期末發表及公開報告

選課分析

本課程名額為 24人,已有23 人選讀,尚餘名額1人。

授課教師

戴中擎

教育目標

本課程的目標在於幫助同學們增進以下的能力: 1. 由生活中發掘經濟規律,並深入追究其背後動機與成因. 2. 培養探索及定義問題的能力. 3. 培養取得合適資料或自己搜集資料的能力. 4. 培養利用數理及統計方法分析資料的能力. 5. 培養靜態資料呈現及公眾發表的能力.

課程概述

本課程之研究主題主要是以經濟學相關議題為主。本課程的進行方式由學生自行分組並選擇有興趣之研究主題,透過與專題指導老師討論研究方向與內容後,再由同學分組進行研究資料之蒐集、整理與分析,定期與指導老師進行研究專題之討論,另需於學期末完成專題研究之書面報告與口頭報告。

課程資訊

參考書目