102年第1學期-2170 社會學寫作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂提問、討論與口頭報告 | 30 | |
研究計劃書(4-5頁,雙行,每行35字,電腦打印) | 30 | |
學期報告一篇(12-15頁,雙行,每行35字,電腦打印)( | 40 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有21 人選讀,尚餘名額9人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
黃金麟教育目標
這是一門學習如何寫作的課。課程將以閱讀部份人文社會科學的著作做為範例,以發掘、討論和培養寫作應該具有的準備與能力。課程重點不在於要妳/你念很多書,而在於要妳/你知道如何寫作、念書、評論文章,並完成一篇具有學術水準的論文。課程將以培養寫作者的判斷能力與研究分析能力做為重點,在課堂討論和個人寫作過程中發現自己、提升自己,並尖銳化自己的思考。除了基本的語藝訓練外,邏輯分析、文章組織和問題意識建構,都是訓練重點。課程的要求是妳/你必須完成一篇研究計畫書,和一篇按此計畫進行與完成的論文。議題不限;質化和量化研究皆是本課程可以接受的課題範圍。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:二/2,3,4[SS312-2]
修課班級:社會系2,3,4
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部隨班附讀。
教師與教學助理
授課教師:黃金麟
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期二,2:00pm-4:00pm, or by appointment
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
依授課教師指定。
開課紀錄
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