102年第1學期-2240 社會團體工作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中、期末考試	45	課程中說明、含小組測驗
小組團體方案設計	15	攸關進度、請勿遲交
各人作業	10	各項作業請勿遲交
上課參與及表現	30	課程參與、學習態度、出缺席（點名未到一次扣總成績一分）

教育目標

1、介紹社會團體工作基本概念與團體動力等相關知識。 2、學習如何建立團體、以及練習團體方案設計。 3、透過小組討論，實際體會團體經驗。 4、教導團體領導技巧，並配合演練、增加帶領團體之信心與能力。

課程概述

社會團體工作是社會工作的三大方法之一，從一開始立基於社區，以團體的方式解決或改善社區成員社交、經濟或個人的共同困擾，如今團體工作已有更多元的發展，本課程訓練為期一年，將訓練學生達成如下目標： 1.了解社會團體工作的歷史沿革與工作目標 2.介紹常用的社會團體工作之類型 如：支持性團體、體驗性團體、矯治(治療)型團體、任務型團體 3.認識影響團體運作的元素 (1)團體動力 (2)團體領導者的角色與帶領技術 (3) 團體成員與成員需求評估 (4)從經驗團體歷程體驗團體(動力) 4.學習組織團體工作的方法 (1)學習撰寫團體計畫書 (2)學習團體評估的方法 團體動力評估---相關工具介紹 團體成效評估--- (3)學習執行團體工作(討論、成長) 5.團體的倫理議題

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：二/2,3,4[SS213]
修課班級：社工系2A
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1、程小蘋等譯（2009）團體諮商策略與技巧（第二版）。五南出版社。

相關參考書目
1、莫藜藜譯（2013）團體工作實務。雙葉書廊有限公司。
2、劉曉春、張意真譯（1997）社會團體工作。揚智出版社。
3、曾華源等譯（1998）團體技巧。揚智出版社。
4、何長珠等（2011）團體諮商概要。五南出版社。
5、林萬億著（2007）團體工作：理論與技巧。五南出版社。
6、謝麗紅（2002）團體諮商方案設計與實例。五南出版社。
7、游麗裡等（2010）老人團體活動設計。五南出版社。
8、徐西森（2011）團體動力與團體輔導。心理出版社。
9、潘正德（1995）團體動力學。心理出版社。
10、任凱譯（2005）團體動力。學富出版社。
11、吳武典等（2010）團體輔導（第二版）。心理出版社。
12、王慧君等編著（1998）團體領導者訓練實務。張老師出版社。
13、黃惠惠著（1998）團體輔導工作概論。張老師出版社。
14、廖鳳池主編（2002）兒童諮商團體理念與方案。心理出版社。
15、孫碧霞等譯（2000）社會團體工作。洪葉文化。
16、萬育維譯（1997）社會工作實務手冊。洪葉文化。
17、毛瓊英譯（2001）女性主義團體工作。五南出版社。
18、包承恩等譯（2000）社會工作價值與倫理。洪葉文化。
19、曾華源等（2006）社會工作專業價值與倫理概論。洪葉文化。
20、趙雨龍等編（2003）充權-新社會工作視界。五南出版社。
21、曾華源等（2002）社會工作理論。洪葉文化。
22、高迪理譯（1999）服務方案之設計與管理。揚智出版社。
23、羅國英等譯（2007）方案評估方法及案例討論。雙葉書廊。
24、郭等託有（2009）體驗教育理論與實務。華都文化。
25、蔡炳綱等（2005）玩好團隊-探索體驗活動。幼獅出版社。
26、洪中夫（2010）玩出好關係-提供青少年人際關係的體驗式教學。校園出版社。
27、隨堂所發之中英文資料。