102年第1學期-2275 精神醫學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中考試 | 40 | 期中考週施測 |
| 期末考試 | 40 | 期末考週施測 |
| 課堂參與 | 20 | 出席上課並參與課堂討論。依出席率計算成績 |
選課分析
本課程名額為 130人，已有104 人選讀，尚餘名額26人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
莊凱迪教育目標
本課程的設計，在於使學生可以：
A. 初步了解常見的精神疾病與心裡現況的臨床表現。
B. 有能力為個案做初步的精神狀態評估。
C. 對於精神醫學相關的治療方式有初步的瞭解。
D. 了解社工師在現代醫療體系中所扮演的角色
課程概述
隨著『全人醫療』的主流思考，擔任社會心理層面重任的社工師在醫學界的角色也越來越重要。著重於社會心理層面的精神醫學也跟著成為眾人矚目的一個學門。這個學科比其他臨床專科帶著更多的神秘色彩，也是一門複雜又難以一窺其奧秘的學門。在實戰的第一線上，社工師將要面對的種種挑戰中有許多與精神疾病相關的情境。因此，在社工師養成過程中，給予基本的精神醫學教育，將對於日後的工作有所幫助。本課程的設計，在於使學生可以：
A.瞭解精神醫學常見疾病的臨床表現。
B.有能力初步評估個案的精神狀態。
C.對於藥物治療，心理治療，家族治療，及其他治療法有初步的瞭解。
D.找到社工師在現代精神醫療體系中所扮演的角色。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：三/6,7[SS102]
修課班級：社工系2
修課年級：年級以上
選課備註：預選限二年級；不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師：莊凱迪
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour個別與老師約定時間
藍祚鴻/tosafish@gmail.com ; 莊凱迪/dr.soul.tw@gmail.com
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
上課講義內容
開課紀錄
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