102年第1學期-2624 當代影像專題（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
見學習活動與作業說明	100

教育目標

此課程將透過不同影像創作技巧之探討，配合實驗電影、攝影思潮文本之閱讀與討論，訓練學生創意思考與視覺表達的能力，並加強對生活環境與社會議題之敏銳度。課程內容安排將著重於觀看的欲望、視覺影像中之時間性、攝影美學、影像敘事性等。 結合流動影像與靜態影像之訓練，此課程將培養學生理解影像文本之美學效應、敘述結構與表達形態，學習視覺再現的思考能力，以發展跨領域之創作模式。

課程概述

此課程將針對視覺影像當中的美學與影像敘事性等相關議題，配合流動影像與靜態影像之思辨訓練，帶領學生理解影像文本之美學效應、敘述結構與表達形態，學習視覺再現的思考能力，以發展跨領域之創作模式。

基本資料

選修課，學分數：1-0
上課時間：三/8,9[FA102]
修課班級：美術系3
修課年級：年級以上
選課備註：第一節課未到，視同放棄。不開放隨班附讀。

參考書目

大衛貝特，《攝影的關鍵思維》，台北: 城邦，2012。
鄭意萱，《攝影藝術簡史》，台北：藝術家，2007。
Charlotte Cotton，《這就是當代攝影》，大家出版社，2011。