102年第1學期-2695 音樂資源利用與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席 & 課堂參與 attendance & participation 20
隨堂作業、隨堂考 quizzes 30
口頭報告 presentation 20
期中考、期末考 midterm & final exams 30

選課分析

本課程名額為 70人,已有56 人選讀,尚餘名額14人。


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授課教師

李奉書

教育目標

本課程介紹人文、藝術學院科目(包括音樂)的基本論文寫作原則,主要的寫作參考工具,以及如何將這些觀念運用在樂曲分析與音樂史的研究報告上。上學期的課程分成三大部分:1) 主要的參考工具書及電子資料庫,如 Music Index, JSTOR, Grove Music Online, Naxos。2) 主要的寫作文體與格式,如MLA 和 Chicago;3) 寫作論文的引證 (Citation) 格式,如註腳和書目資料。下學期我們將把這些理論應用在實際的寫作上,如短篇的研究報告、樂曲解說,論文摘要(abstract)。

課程資訊

參考書目

Gibaldi, Joseph. 《MLA論文寫作手冊》紐約:美國現代語言學會出版,2009 [以下簡稱為MLA]
Radice, Mark A. Irvine’s Writing about Music. Portland, Oregon: Amadeus Press, 2003. [以下簡稱為IWM]

開課紀錄

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