102年第1學期-3426 大學引導 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席課程	50	1.每次上課均進行點名，請假不得超過2次。(詳細說明請見課程其他要求)
出席體驗活動	20
作業報告	30

教育目標

1.學習成為自主、獨立的現代公民 2.學習從自我到自我意識、自主、自律(自我監控) 3.啟動跨領域自主學習

課程概述

以「什麼是大學？」、「大學怎麼學？」、「大學怎麼活？」、「人際關係」，以及「多元學習與認識自我」等五大主題，協助新鮮人融入大學生活。 課程教學以引導討論為主體，輔以共同演講，並藉由alpha leader的協助，提升新鮮人的反思能力，進而產生參與大學生活的實踐感。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/11,12[H216]
修課班級：共選修 1
修課年級：年級以上
選課備註：Ｂ類；開學後加選請找授課教師，限女舍22棟新生修習

參考書目

Robert Fisher著，王石珍譯，為自己出征，方智出版社，1998。