102年第1學期-3538 國文科語文領域國文教材教法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
教學演示 | 30 | 演示時間20分鐘,使用多媒體,A4書面資料(每人發予一份) |
課堂表現 | 30 | 參與討論、課堂報告、小考 |
備課作業 | 30 | 共三冊,一冊各10% |
缺曠出席 | 10 | 全勤可得滿分,遲到者將視情況扣分,無故未到者一次扣五分 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有15 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
鄭育昀教育目標
一、教學目標
每一位預備任教於國中、高中或高職的學程學生,必須:
1. 精熟中學國文教材內容
2. 確立教學目標
3. 演練各種教學法
4. 設計與編寫教案
5. 指導作文、演講、朗讀及課外閱讀
課程概述
認識高中及九年一貫國文科課程綱要,重新反省國文科的教學目的、教學方法與評量方式,熟悉國中教科書及教材,並著手設計教案,編寫學習單,在課堂上進行微試教,透過同儕的協助與回饋,作自我檢視,並提出精進計畫。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:三/7,8[H123]
修課班級:教育學程2
修課年級:年級以上
選課備註:限已修完E檔案、教原之教程2以上學生修習。
教師與教學助理
授課教師:鄭育昀
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週一 下午2:00-4:00 (東大附中國中部導師室)
TEL:0936-337540
E-mail:low721022@hot,ail.com
(請事先約)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
九年一貫語文教育理論與實務 何三本 五南書局
國文教學法 黃錦鋐著 三民書局
中學國文教學法研究 王明通著 五南書局
國文作文教學的理論與實務 王開府、陳麗桂
如何提昇國文能力 董媛卿著 書泉書局
國文教學面面觀 王更生 五南書局
開課紀錄
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