102年第1學期-4253 全民國防教育軍事訓練–國防科技 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
國防科技 30 課堂表現
整學期出席率 40 學生出席狀況
期末考 30 期末測驗

選課分析

本課程名額為 95人,已有21 人選讀,尚餘名額74人。


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授課教師

羅金浩

教育目標

1.使學生認識當前國家處境及長治久安之道。 2.透過軍事訓練能了解各軍兵種的特性與屬性。 3.了解國軍各項武器系統等軍備知識。 4.使學生認識核生化作戰(訓練)及資訊作戰型態。

課程概述

國防軍武裝備與我國國防工業,具有時代性與前瞻性。內容深入淺出、架構清晰明瞭、層次分明,配合精美圖片及活潑的設計,有助學生在短期內建立具體、完整的國防科技概念。   課程主題,編製「核生化作戰演練」,期望透過圖文並茂的說明,使學生有更進一步的認識。為提升學生對國防科技與軍事戰略的關注,並藉由「海軍敦睦遠航艦隊」、「漢光最前線」系列報導的方式呈現國軍勤訓精練的成果及危機處理能力,讓學生了解國軍的任務、使命與實戰操演,進而凝聚「同島一命」的堅定信念。

課程資訊

參考書目

1.羅素著,何兆武、李約瑟譯(2005)。西方哲學史,左岸文化。
2.軍事轉型與當代戰爭,史政編譯室。
3.國防部(2009)。中華民國98年國防報告書,國防部
4.詹氏防衛週刊。
5.詹氏海軍世界期刊。
6.美國國防新聞週刊 Elinor Sloan(2008)。

開課紀錄

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