102年第1學期-5146 東南亞史專題研究—新馬華人 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席、參與討論、報告皆列入計算 | 100 | 出席、參與討論、報告皆列入計算 |
選課分析
本課程名額為 4人,已有4 人選讀,尚餘名額0人。
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授課教師
古鴻廷教育目標
讓同學對人數眾多的華族南遷新加坡及馬來(西)亞的歴史有相當的認識,進而探討其社會結構與變遷,以及其今日在新加坡及馬來西亞的政治、社會與經濟地位。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/6,7,8[H436]
修課班級:歷史3,4,碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:大三大四可以選修,不開放推廣部選課
教師與教學助理
授課教師:古鴻廷
大班TA或教學助理:尚無資料
Office HourOffice Hours: Monday 1:20-210p.m., and by appointments. Office: C213
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書
1. 王賡武著,張奕善譯,《南洋華人簡史》(台北:水牛,1969年),或其他版本。
2. 古鴻廷,《東南亞華僑認同問題之研究》(台北:聯經,1994年)。
3. 林水檺,《馬來西亞華人史》(吉隆坡:馬來西亞留名台校友會聯合總會,1984年。)。
參考書籍:
1. 陳 達,《南洋華僑與閩粵社會》(上海:商務,1949年)。
2. 陳烈甫,《李光耀治下的新加坡》,台北:台灣商務印書館,1985年。
3. 崔貴強,《新馬華人國家認同的轉向,1945-1959》(新加坡:南洋學會,1990年)。
4. 吳劍雄,《海外移民與華人社會》(台北:允晨,1993年)。
5. 古鴻廷、莊國土等著,《當代華商經貿網絡——海峽兩岸與東南亞》,台北:稻鄉,2002年。
6. 古鴻廷、曹淑瑤〈近代東南亞華族移民重商原因之探討〉,Journal of Diaspora Studies, 2008:2, pp.148-169.
7. 古鴻廷,《教育與認同:馬來西亞華文中學教育之研究(1945-2000)》,厦門:厦門大學出版社,2003年。
8. 曹淑瑶,《國家建構與民族認同:馬來西亞華文大專院校之探討(1965-2005)》,厦門:厦門大學出版社,2010年。
9. 《中國海洋發展史論文集》,1-10輯(南港:中研院社科所,1984-2008年)。
開課紀錄
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