102年第1學期-5962 賽局理論與經營策略 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與討論	20
考試與作業	30
學期報告	50

教育目標

1. 學習與應用完全訊息靜態賽局、完全訊息動態賽局、不完全訊息靜態賽局及不完全訊息動態賽局四種基本賽局模型。 2. 學習競合策略之理論與在實務之應用。 3. 建立對生活之周遭事務設立賽局模型之能力。 4. 協助同學以賽局模型發展嚴謹的實務論文。

課程概述

本課程幫助學生學習與應用完全訊息靜態賽局、完全訊息動態賽局、不完全訊息靜態賽局及不完全訊息動態賽局四種基本賽局模型，並培養同學運用賽局知識解決生活與工作問題之能力，進而協助同學以賽局模型為基礎發展嚴謹的實務性論文。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：六/2,3,4
修課班級：會計專班1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Joseph E. Harrington, Jr. 2009, Games, Strategies, and Decision Making, Worth.
Joel Watson, 2008, Strategy：An Introduction to Game Theory, 2ed. Norton
Brandenburger, A. M., & Nalebuff, B. J. 1996. Co-opetition. New York：Currency Doubleday.（許恩得譯，民國93年，競合策略，培生）
Dixit, skeath, and Reiley, Game of Strategy, 3th ed. Norton
巫和懋與夏珍，民國91年，賽局高手，時報文化。
許恩得，民國98年，競合典範，培生。