102年第1學期-6231 個體經濟分析 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	35
期末考	35
作業與平時成績	30

教育目標

The main purpose of this course is prepared for students to learn more advanced economic theories and help students to study economic problems scientifically, and to set up and solve mathematical models describing specific economic problems.

課程概述

本課程的主要目的在提供學生一個進階的個體課程，課程強調數學邏輯分析的完整性，希望培養學生運用數學模型分析經濟課題的能力，作為學習其它個體領域學科的基礎。主要內容將探討：（一）個人如何在有限的資源下，追求最大的效用。（二）心理因素對行為決策的影響，以及理性假設的各種問題。(三)廠商決策問題。(四）賽局理論與各種市場結構。（五）面臨資訊不完美時，個體決策所所衍生問題。(六)一般均衡與福利經濟學。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：三/3,4,四/3[SS422]
修課班級：經濟碩1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Basic Reference:
1.Hal R. Varian, Microeconomic Analysis (3rd edition, 1992) New York: Norton (V)

Additional Reference:
1.Geoffrey Jehle and Philip Reny, Advanced Microeconomic Theory, Addison Wesley Longman, 2000 (JR)
2.Michael D. Whinston, Jerry R, Green, Andreu Mas-Colell, Microeconomic Theory, Oxford Univ. Press, 1995 (WGM)