102年第1學期-6281 政治學研究法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
第一份報告 25 心得報告
第二份報告 25 計畫的初稿
期末報告 30 完整的研究計畫
課堂參與 20 課堂出席與課堂討論

選課分析

本課程名額為 12人,已有14 人選讀,尚餘名額-2人。


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授課教師

傅恒德

教育目標

藉研究方法的介紹與研讀,報告的制作,充實學生在研究方法的 認識和瞭解並培養學生獨立研究的能力。從假設的提出,主要變數的 測量,資料的搜集、測試到解釋分析作實作的練習。並藉報告的寫作 與檢討,交換研究的心得。

課程概述

針對政治學中主要的領域及其研究作廣泛介紹,除了對現階段政治理論作批判外,也介紹現階段的各種研究方法以及新的研究發展方向。本課程除了可以豐富學生的研究視野,也可以奠定研究的基礎。除了讓學生瞭解目前研究的主要潮流外,對於學生將來研究的定向,也具有指標性和引導性。

課程資訊

參考書目

劉鶴群等譯,社會科學研究方法,雙葉,民九十九年。Earl Babbie原著,The Practice of Social Research, 12nd ed.
瞿海源等編,社會及行為科學研究法(共三冊),台北東華,101年初版。
邱皓政,量化研究與統計分析,五南,民九十一年。
邱皓政,量化研究法(一)研究設計與資料處理,雙葉,民九十四年。
朱柔若譯,社會研究方法:質化與量化取向,揚智,民八十九年初版。)
Colin Hay, Political Analysis: A Critical Introduction, New York: Palgrave, 2002.
Goodin, E. Robert and Hans-Dieter Klingemann, , A New Handbook of Political Science, New York: Oxford. 1998.

開課紀錄

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