102年第1學期-6378 資訊社會與第三部門專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課參與和討論 10
個人網頁製作 15
實務專題 15
平時讀書報告 20

選課分析

本課程名額為 70人,已有5 人選讀,尚餘名額65人。


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授課教師

項 靖

教育目標

工業革命後的第三波資訊革命,已經改變了社會型態,而使之成為資訊社會(information society)。在資訊社會中,知識產業、網路科技以及任何與網路有關的活動,無論是創作者或網路使用人,都同樣面臨網路規範模式的選擇問題,亦即是要透過倫理規範、科技方法,或是法律來進行社會控制。至1970 年代,網路科技崛起,電子中介的流動,產生劇烈的去中心化作用,使個人可以透過網路社群重新構築他們想要的社會。後工業社會或資訊社會中,知識透過資訊技術與網際網路的傳播,在社會中形成新的革命,包括社會溝通媒介的轉變、網路與電子商務的新經濟、政治與網路社群的平等近用,以及國家主權疆界及權威的崩解;其中以控制知識生產或服務流動的新經濟或知識經濟最為明顯,以「知識」為本位的知識經濟(knowledge economy)已經來臨。

課程資訊

參考書目

1. 中、英文書籍與期刊論文合輯。
2. 項靖,《數位化治理與資訊政策》,台北市:秀威資訊,2005年。

開課紀錄

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