102年第1學期-6420 當代議題：道德政治 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
隨堂報告	50
期末報告	50

教育目標

道德，可以有好幾種認知的方式：它可以被理解為社會既存的價值秩序，也可以是該社會創造較好未來的想像基礎；它是文化傳承的核心標竿，也是在實踐中不斷更新的象徵符碼。在此人類社會面臨巨大變動與挑戰的時刻，如何能夠更有創造力地理解和實踐多元性的道德系統，是本課設計的初衷。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/6,7,8[SS304]
修課班級：社會碩博1,2,3
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

依各週進度提供閱讀資料。