102年第1學期-6512 專題討論（一） 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| Reading Assignment: | 10 | |
| Unit Quiz: | 40 | |
| Group Proposal | 50 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有20 人選讀，尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
藍 雲教育目標
The course is designed to developgraduate students’ ability to write empirical research reports for publications in professional journals
課程概述
此課程探討電腦科學相關主題及其應用與發展，除了安排學生簡報所研讀的計算機科學與資訊工程相關主題論文之外，並邀請學術界知名學者或是產業界經驗豐富之實務工作者進行演講與交流，討論計算機科學與資訊工程各個研究領域的現況與趨勢，以增加學生對資訊領域的廣度。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：1-0
上課時間：一/9,10,11[研討室]
修課班級：教育碩1
修課年級：年級以上
選課備註：請依教師安排講演時間上課。原則上每週一、三、五17:00-20 :00
教師與教學助理
授課教師：藍 雲
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour10/2~10/14 一、三、五17:00~20:00
教育研究所專業教室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
F. P. Pyrczak and R. R. Bruce (2011). Writing empirical research reports (7th edition), Glendale, California
開課紀錄
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