102年第1學期-6615 策略性領導與管理專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課討論	35
課程報告	35
期末報告	30

教育目標

本課程乃著眼非營利組織的公益特性，期望藉由此特質來協助政府推行相關政策或提供公共服務，用以彌補政府的財政困境和專業之不足。

課程概述

策略管理現已成為行政學與管理學的熱門課題，為讓學員能夠瞭解其中涉及的基本概念、核心主題與多元途徑，本課程乃採取著名組織理論學者Henry Mintzberg等人所著之《策略巡禮》(Strategy Safari)為教本，論述箇中所述十個學派：設計學派、規劃學派、定位學派、創新學派、認知學派、學習學派、權力學派、文化學派、環境學派、構形學派。探討每個學派的基本模型、預設前提、最新發展、基本缺失以及適用情境和貢獻，並從中歸納出交叉思維的現世智慧(worldly wisdom)，作為「提高勝算」以及「不以一時勝敗為勝敗」的策略思考觀點。在討論過程中，亦將帶入領導學的基本理論之分析與應用，以期對決策與變革得到深入的理解。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/10,11
修課班級：公共專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：公共管理組、公共政策組選修

參考書目

吳英明，1996，《公私部門協力關係之研究：公私部門聯合開發與都市發展》，
高雄：麗文。
林淑馨，2007，《日本非營利組織 現況、制度與政府之互動》，台北：巨流。
林淑馨，2010，《日本型公私協力：理論與實務》，台北：巨流。