102年第1學期-7173 高等景觀設計及實習 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課參與及導讀 40
作業一 20
作業二 20
期末作品集 20 將上課導讀、筆記、實作成品、戶外參訪綜合整理

選課分析

本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。


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授課教師

林希娟

教育目標

完成這門課後,學生將能:1.熟悉景觀設計之操作流程。 2.掌握景觀設計之基地分析、空間設計、景觀元素特性、使用者行為、生態設計、社區互動、經營管理等步驟在景觀設計上之應用。3.具備進階景觀設計實務操作之能力。 單元1:景觀設計操作流程 單元2:景觀元素特性與景觀空間 單元3:景觀設計的進階理論 單元4:景觀設計實務操作

課程概述

本課程延續大學部景觀設計的基礎,目的在提供碩士在職專班學生進階的景觀設計訓練,重點強調應用景觀理論於景觀設計實務上。在理論方面涵蓋景觀空間設計原則、景觀元素特性、使用者行為、生態設計、社區互動、及其他相關的理論;在實務上則從環境的觀察、基地現勘、基地分析、地方互動、圖面的完成關、設計專案管理等面向加強設計實作。本課程透過lecture與studio,將理論與實務密切結合,除了有助於加強學生對於景觀設計理論的理解與應用之外,更提升其景觀設計實務操作的能力。

課程資訊

參考書目

1.景觀建築概論 (An Introduction to Landscape Architecture),1996, Michael Laurie 原著 林靜娟 邱麗蓉合譯 田園城市
2.景觀設計元素 (Basic Elements of Landscape Architectural Design),1994,Norman K. Booth著,侯錦雄、李素馨合譯,田園城市。
3.環境設計應用行為學 王錦堂編 東華書局
4.庭園詩學—景觀建築的詩意手法, 侯錦雄、吳樹陸、吳介禎譯,田園城市。
5.台灣景觀作品集 2001~2005,台灣建築報導雜誌社。
6.環境規劃設計導論 John Ormsbee Simonds 原著 張效通譯 六合
7.景觀—靈感之源(Landscape as Inspiration),Hans Dieter Schaal,張華蓀譯,六合出版社。
8.現代都市地景(The modern urban landscape),Edward Relph原著,謝慶達譯,田園城市。

開課紀錄

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