102年第1學期-8537 動漫畫劇本創作(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
學習態度及參與 | 20 | |
平時作業 | 50 | 包括平常作業及課堂練習 |
期末作品 | 30 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有32 人選讀,尚餘名額8人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
徐德成教育目標
1. 了解漫畫與動畫之相互關係及表現形式。
2. 建立動漫劇本創作之基本能力。
3. 從生活經驗中尋找創作元素及概念,表達在動漫畫之創作中。
4. 能從手繪之創作轉換到數位化之創作之整合能力。
5. 掌握動漫畫劇本之基本概念及創作法則。
課程概述
此課程為提升學生對數位藝術與設計創作的製作,藉由對動漫畫創作與相關文化的認識,從故事的發想確立、劇本創作階段、畫面呈現等階段性形式演練和講述,並介紹流動影像將關剪輯軟體的特性與表現(如繪聲繪影、Premiere、Aftereffect),引導學生將觀察、感受與想像轉化為圖像設計的表現形式。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:一/9,10,11[M025]
修課班級:美術系3,4
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:徐德成
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour5:20~8:00FA209
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Steve Edgell With Brad!Brooks and Tim Pilcher 陳寬祐 譯(2002)
。台北永和市:視傳文化。ISBN957-30140-1-7
Mike Chinni張晴雯 譯(2005)圖像小說的編寫與繪製。台北永和市:視博文化。
趙瑩(2012)劇本創作與分鏡設計。佳魁資訊。
塚本博義著(2011)漫畫聖經7.最強分鏡破解技法。臺北市:尖端。ISBN978-957-10-4693-8
開課紀錄
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