102年第2學期-0035 報導文學閱讀與寫作 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
探討問題之發生與組成團隊 | 30 | |
採訪與求知:問題成因與解決 | 40 | |
採訪稿的書寫練習 | 30 |
選課分析
本課程名額為 65人,已有55 人選讀,尚餘名額10人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
阮桃園教育目標
(A)1.培育學生秉持追求社會公平正義,對於不公不義現象有展開探索社會因素的能力與行動力. 2.將遭逢不公不義對待者,運用文筆與影像作為代其發聲之喉舌. 3.將所完成書寫之作品,力求傳播廣為人知,以求發揮影響力,希冀社會群體因此更公平而日趨諧和(B)具體執行:1.”問題意識”的培養,尋訪問題產生的源頭。2.訓練學生與陌生人談話的能力與志趣,具引導受訪者作口述的技巧,並剪裁出:能夠清晰呈現問題的訪談紀錄3.尋訪有責任解決問題的相關單位。4.整合並剪裁所有田訪資料,以寫成一篇完整報導、發刊(以受影響的大眾、有責任解決問題的權力者作為發行對象),求發揮大眾傳播影響力。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:三/7,8,9[H306]
修課班級:中文系1
修課年級:年級以上
選課備註:日中文一優先
教師與教學助理
授課教師:阮桃園
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour1.上課時間於教室
2.每週四下午2:00~5:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
台灣第一份採取民眾立場報導的人間雜誌
開課紀錄
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